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東大沢保育園ブログ

東大沢保育園ブログ

みんな違ってみんないい♪
ひとりひとりの個性を大切にしながらキラキラと輝く東大沢保育園の子どもたちの笑顔を守っていきたいと思います☀
ブログも随時更新していきますので、ご確認ください。
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秋を感じ、楽しむ!

2020-11-06
キャンベルタウン公園へ
 今週は、過ごしやすい日が続きました。順番に少人数での散歩を乳児たちが楽しみました。秋の公園は、発見がいっぱいです。先生方からの報告の一部を紹介します。やはり、何かを集めて持ってくるという楽しみは、縄文時代からの営みではないかと、嬉しそうに戻ってくる子どもたちの表情を見てふと感じました。晩秋の散歩は来週も続く。
◇サークル車やベビーカーに乗って初めてのお散歩に出かけました。どんぐりや赤い葉っぱを見て秋を感じてきました。
◇枯れ葉の上を歩くとカサカサ・・・・となる音が楽しかったようで、タンタンと足を踏み鳴らして音や感触を楽しんでいました。
◇どんぐりや葉っぱを拾ったり・・・。横断歩道で手を挙げ、渡ることなどお約束を伝えて楽しくできました。
レッツゴー!公園へ
手をつないで歩く散歩姿もいいね
さっそくどんぐり集めスタート
公園はワンダーランド

ようこそイグアナレストラン ハッピーハロウィン

2020-10-30
まもなく11月
 先月号で、五感を使って秋を楽しむということをお伝えしました。子どもたちは、日常の生活の中で、五感を駆使して活動しています。五感とは、ご存知の通り、視覚・聴覚・嗅覚・触覚・味覚の5つの事。好奇心の源そのものであることを感じています。
 芸術の秋ともいいます。階段のコーナーには、いつも子どもたちの作品が展示されています。トンボや野菜そしてきのこなど。絵に込められたメッセージは様々です。色使いや形も様々。子どもは、ひとり一人がアーティストです。数秒間立ち止まって、楽しんでみてはいかがでしょうか。(園だより11月号
より抜粋)
 
 今週は、「ようこそイグアナレストラン」をテーマにした活動と「ハロウィン集会」が実施されました。9月のブーケタイムで楽しんだパネルシアター「イグアナレストラン」。ここから、活動がスタートし、今週の前半は、順番にイグアナレストランでの活動を楽しみました。具体的には、魚釣り、バナナ収穫
ワニさんへアイスクリーム、カニさんへパスタづくりなどの活動を楽しみました。大きなイグアナが出迎えてくれた期間限定のレストランでした。
 
 毎年、恒例のハロウイン集会。集会の中で、それぞれ衣装を身につけ、みんなの前で衣装の説明を行ったり成長の姿が見られました。その後のスタンプラリーで3つのコーナー好きなお菓子をひとつ選ぶ時の姿は、様々。また、今日の給食メニューのパンプキンシチュー中に☆とネコの野菜の切り抜きが添えられていました。
ようこそイグアナレストランへ」
バナナを収穫中!
どんな魚が釣れるかな?
おさかなが焼けたよ!
衣装をみんなに紹介!
スタンプラリー開始
合言葉は何?
パンプキンシチューには・・・
ハッピーハロウィン(メニューボードから)

全員集合!ブーケタイム

2020-10-23
秋を感じよう
 ブーケタイムは、毎月1回園児全員が集まる楽しい時間です。今年度は、乳児と幼児に分かれて実施しています。「どんぐりころころ」「とんぼのめがね」など秋をテーマにした歌で始まります。乳児組は、秋のくだもの列車やくいしんぼうお化け、幼児組は、秋の収穫物のシルエットクイズ、やきいもグーチーパーで盛り上がり、最後は大型絵本の読み聞かせの時間。
 思わず身を乗り出したり、真剣にお話を聞いたり、体全体で喜びを表現するなど子どもたちの元気は無限大です。また、もうひとつのお楽しみはブーケタイムの給食メニュー。月に1度のスペシャルな1日となりました。
これから始まるよ!食いしん坊おばけ
くだもの列車出発進行!
みんなでやきいもグーチーパー!
お楽しみメニューは?

コスモスを植えたよ

2020-10-16
秋を楽しむ
 10月もあっという間に半分過ぎました。秋といえばコスモス。5歳児が栽培にチャレンジしました。畑の野菜も全部芽を出し成長中。
園児と一緒に成長を見ていきたいと思います。ぜひ、小さい秋をたくさん見つけてください。
コスモスの苗植えたよ
野菜も全員集合
みんな元気いっぱい

園庭に広がる心地良い香り

2020-10-09
五感を大切に
 キンモクセイの花が一斉に開花。心地良い香りにふれ、子どもたちは、下に落ちた花を集めたり、鼻を近づけて匂いを楽しんだりと元気いっぱいです。五感を駆使して活動することの大切さを改めて子どもたちの活動の様子を見て実感します。嗅覚は快と不快、安全や危険を察知する五感のひとつ。日常の保育の中で、他の五感(聴覚・聴覚・味覚・触覚)を意識してみたいと考えました。
 
 本日から5歳児のドリームタイムがスタート。コミュニケーション能力の向上や対話を通して協力しあう社会性を身につけることがねらいです。リンゴのパズル遊びや折り紙など自分がやりたい活動を行いました。これから子どもの発想を大切にした活動の広がりが楽しみです。
 
 
 
 
 
 
思わず花にタッチ
花びら集めに集中
ドリームタイムは、リンゴから
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